Wat is AVI? Alles over AVI-niveaus en leren lezen

Welk AVI-niveau hoort bij welke groep? En wat betekenen AVI M3, E4 of AVI Plus eigenlijk? We leggen uit hoe AVI-niveaus werken, hoe het leesniveau van je kind wordt bepaald en hoe je boeken vindt die daarbij passen. Want of je kind nu net begint met lezen of al hele boeken verslindt: leesplezier staat voorop!

Ontdek hier onze boekentips op AVI-niveau

Wat is een AVI-niveau?

AVI is een systeem waarmee wordt aangegeven hoe goed een kind technisch kan lezen en hoe moeilijk een tekst is om te lezen. Het helpt ouders, leerkrachten en kinderen om boeken te kiezen die aansluiten bij de leesvaardigheid van een kind.

Er zijn 12 AVI-niveaus, van AVI Start tot AVI Plus. Deze niveaus zijn gekoppeld aan de leesontwikkeling op de basisschool. De letters en cijfers hebben een betekenis:

• M staat voor midden van het schooljaar
• E staat voor eind van het schooljaar
• Het cijfer geeft aan bij welke groep het niveau hoort

Zo staat AVI M4 voor het leesniveau dat doorgaans rond het midden van groep 4 wordt verwacht. AVI E5 hoort bij het einde van groep 5. Een AVI-niveau is geen vaste regel voor wat een kind wel of niet mag lezen. Het is vooral een handig hulpmiddel om passende boeken te vinden.

Welk AVI-niveau hoort bij welke groep? 

Kinderen ontwikkelen zich allemaal in hun eigen tempo. Toch zijn er richtlijnen voor het AVI-niveau dat doorgaans bij een bepaalde groep hoort.

Let op: dit zijn richtlijnen. Een kind in groep 5 kan bijvoorbeeld prima op AVI E4 of AVI M6 lezen. Het AVI-niveau zegt iets over de technische leesvaardigheid, niet over de intelligentie of het leesplezier van een kind.

Hoe wordt het AVI-niveau van je kind bepaald?

Op school kan de technische leesvaardigheid worden gemeten met een AVI-toets. Daarbij leest een kind hardop een tekst, terwijl wordt gekeken naar de nauwkeurigheid en het leestempo. Op basis van de resultaten kan de leerkracht bepalen op welk AVI-niveau een kind leest en hoe de leesvaardigheid zich ontwikkelt. Hoe vaak een AVI-toets wordt afgenomen, hangt af van het toetsbeleid van de school en de ontwikkeling van het kind.

Wil je weten welk AVI-niveau je kind heeft? Vraag het dan aan de leerkracht. Die kan ook uitleggen wat het resultaat betekent en welke boeken geschikt zijn om thuis te lezen.

Wat is het verschil tussen AVI en begrijpend lezen?

AVI gaat over technisch lezen: hoe nauwkeurig en vlot een kind geschreven woorden en zinnen kan lezen. Begrijpend lezen gaat over iets anders: snapt een kind ook wat er in de tekst staat? Een kind kan bijvoorbeeld een verhaal vlot voorlezen, maar toch moeite hebben om uit te leggen waar het verhaal over gaat. Andersom kan een kind een verhaal inhoudelijk goed begrijpen, terwijl het technisch lezen nog veel inspanning kost.

Beide vaardigheden zijn belangrijk en ontwikkelen zich niet altijd in hetzelfde tempo.

Hoe kies je een boek op het juiste AVI-niveau?

Het AVI-niveau is een handig uitgangspunt bij het kiezen van een leesboek, maar het is zeker niet het enige waar je op moet letten. Kijk vooral naar wat je kind leuk vindt. Houdt je kind van dieren, avontuur, voetbal of grappige verhalen? Een onderwerp dat aanspreekt, kan extra motiveren om te blijven lezen. Ook hoeft een boek niet altijd precies bij het AVI-niveau van je kind te passen. Een iets makkelijker boek kan zorgen voor zelfvertrouwen en ontspannen leesplezier. Een uitdagender boek kan juist leuk zijn om samen te lezen.

Hoe wordt het AVI-niveau van een boek bepaald?

Niet alleen kinderen, maar ook boeken kunnen een AVI-niveau hebben. Uitgevers kunnen hun boeken door Cito laten beoordelen om vast te stellen hoe moeilijk een tekst technisch gezien is. Daarbij wordt onder andere gekeken naar de lengte en moeilijkheid van woorden en zinnen, maar ook naar de vormgeving van de tekst, zoals het lettertype en de indeling van de pagina’s. Op basis van deze kenmerken krijgt het boek een AVI-niveau, van AVI Start tot AVI Plus. Zo kun je makkelijker inschatten of een boek aansluit bij de leesvaardigheid van je kind.

Waar vind je het AVI-niveau van een boek?

Bij veel leesboeken voor beginnende lezers staat het AVI-niveau op de voor- of achterkant van het boek, vaak aangegeven met een speciaal AVI-logo. Soms vind je het niveau binnenin, bijvoorbeeld op de colofonpagina met de gegevens over het boek. In de bibliotheek kun je het AVI-niveau ook regelmatig herkennen aan een sticker op de rug van het boek.

Niet ieder kinderboek heeft een AVI-aanduiding. Kun je het niveau niet vinden? Vraag dan advies aan de leerkracht of bibliotheekmedewerker, of kijk samen met je kind of het boek prettig leest.

Waar vind ik AVI-boeken?

Op zoek naar een passend boek? Ontdek onze AVI-boeken en vind een verhaal dat aansluit bij het leesniveau én de interesses van je kind.

Ontdek alle AVI-boeken

Wat als je kind moeite heeft met lezen?

Niet ieder kind leert even snel lezen. Sommige kinderen lezen al vroeg hele boeken, terwijl anderen meer tijd en oefening nodig hebben. Het belangrijkste is dat lezen leuk blijft. Met deze tips kun je je kind helpen om met plezier te blijven oefenen.

1. Kies boeken die aansluiten bij de interesses van je kind. Een grappig moppenboek, spannende strip of informatief boek over een favoriet onderwerp kan de drempel om te lezen verlagen.
2. Lees samen. Lees bijvoorbeeld om de beurt een stukje voor. Ook toneellezen, waarbij je samen de verschillende rollen in een verhaal leest, kan een leuke manier zijn om te oefenen.
3. Blijf voorlezen. Ook kinderen die al zelfstandig kunnen lezen, genieten vaak van een voorleesverhaal. Zo kunnen ze kennismaken met verhalen die ze zelf nog lastig vinden om te lezen.
4. Maak lezen onderdeel van de dag. Een kort, gezellig leesmoment kan fijner zijn dan een lang moment waarop lezen als een verplichting voelt. Het kan helpen om dit op vaste tijden te doen.
5. Kijk verder dan het AVI-niveau. Laat je kind ook eens een makkelijker boek kiezen. Succeservaringen en leesplezier zijn minstens zo belangrijk als steeds een hoger niveau bereiken.
6. Vergroot de achtergrondkennis. Is een onderwerp ingewikkeld? Bekijk dan informatieve filmpjes over dit onderwerp op bijvoorbeeld YouTube of Jeugdjournaal. Kinderen begrijpen teksten veel beter als zij iets weten over het onderwerp.
7. Geef zelf het goede voorbeeld. Pak er zelf ook eens een goed boek of een krant bij. Veel lezen is natuurlijk ook voor jezelf een verrijking. En ‘een goed voorbeeld doet goed volgen’!

Blijft je kind moeite houden met lezen? Bespreek dan met de leerkracht welke ondersteuning en boeken passend zijn.