3 – 5 jaar
Nieuwsgierig en leergierig!
Kleuters hebben behoefte aan een veilige, voorspelbare, eigen wereld. Vaak vinden ze het fijn om vaker uit hetzelfde boek voorgelezen te worden in verband met herkenning van beelden en tekst. Dit geeft hen een gevoel van grip op de wereld om hen heen. Maar.. als ouder kun je wel eens denken… ‘weer dat boekje?’
Kopieergedrag!
Kinderen binnen deze categorie kopiëren vaak het gedrag van hun ouders: ze doen papa en mama na. Het is dus erg leuk om samen verhalen te lezen over ‘herkenbare’ situaties, zoals gezinnen, uitjes, school, vriendjes, logeren, opa en oma.
Gevoelens benoemen
Voor kleuters is het soms moeilijk om onder woorden te brengen hoe ze zich voelen en om hun emoties te benoemen. Een boek is een perfect middel om met je kleuter hierover in gesprek te gaan.
Taalontwikkeling stimuleren
Woordgrapjes, rijm en het alfabet stimuleren de taalontwikkeling van kinderen. Vooral boeken die uitnodigen tot interactie, zoals zoekboeken als Zaterdag en boeken met eerste woordjes hebben een positief effect op de taalontwikkeling.
3 – 5 jaar
