10 redenen waarom voorlezen een goed idee is!

Voorlezen helpt bij het versterken van de band tussen ouder en kind. In onze drukke samenleving is het soms moeilijk om veel (kwalitatieve) tijd door te brengen met je kinderen. Door elke dag eventjes tijd te maken om voor te lezen kun je toch een fijn, ontspannen moment met je kind doorbrengen, waarbij alle aandacht naar hem of haar uitgaat.

Het voorlezen aan je kind zorgt ervoor dat hun taalinzicht groter wordt. In verhalen worden andere woorden en (complexere) zinnen gebruikt dan in de spreektaal, dus kunnen kinderen hun woordenschat vergroten. En ook het gevoel voor zinsbouw en grammatica ontwikkelt zich doordat ze in aanraking komen met boekentaal. Door met je kind over de boeken te praten leert het ook om zich beter uit te drukken.

Dat kinderen baat hebben bij rust en regelmaat is duidelijk. Door een voorleesmoment te creëren vlak voor het slapengaan bied je kinderen structuur. Ze weten dat er een verhaaltje volgt als ze in bed liggen. En omdat voorlezen helpt bij het rustig en ontspannen worden, valt je kind daarna misschien wel sneller in slaap. Hieronder vind je verschillende voorleesverhalen over slapen en de nacht, maar je kunt natuurlijk ook een ander boek kiezen om voor te lezen. Of laat je kind zelf kiezen!

Als je je kind vanaf een jonge leeftijd vaak voorleest, ontwikkelen zijn of haar taalvaardigheden zich sneller. Het kind zal minder moeite hebben met spellen of begrijpend lezen. Maar ook de sociale en emotionele vaardigheden van een kind kunnen gestimuleerd worden door het voorlezen. Kinderen leren bijvoorbeeld om zich in te leven in de personages in de verhalen en om emoties die erin voorkomen te herkennen. Daarnaast leren ze ook oorzaken, gevolgen en verbanden herkennen.

Door het voorlezen komt je kind in aanraking met alle letters en wordt zijn woordenschat vergroot. Omdat begrijpend lezen voor veel schoolvakken en -opdrachten belangrijk is, zorgt de vertrouwdheid met boeken en taal ervoor dat je kind meer zelfvertrouwen heeft als hij of zij naar school gaat. Het kind krijgt het idee dat hij of zij weet hoe het werkt en voelt zich daarom meer op gemak in de klas.

Verhalen over verschillende onderwerpen kunnen het wereldbeeld van je kind verbreden en hem of haar kennis laten maken met verschillende gebeurtenissen, mensen en culturen. Hierdoor zet je je kind aan het denken over dingen die hij of zij zelf nog nooit heeft meegemaakt en stimuleer je de fantasie. Maar ook de illustraties en de beschrijvingen in de tekst kunnen ervoor zorgen dat kinderen gaan fantaseren.

Kinderen die veel voorgelezen worden, zullen later waarschijnlijk meer lezen dan kinderen die niet voorgelezen worden. En dat zorgt er weer voor dat je kind het effect meekrijgt van wat lezen op latere leeftijd met je doet, zoals bijvoorbeeld het verminderen van stress en het verbeteren van sociale vaardigheden. Als je een kind op jonge leeftijd laat zien hoeveel plezier er uit lezen gehaald kan worden, dan zal hij of zij sneller een positief gevoel krijgen van het lezen. Je kunt daarom ook als je kind zelf kan lezen, blijven voorlezen om te laten zien dat (samen) lezen leuk is.

Tijdens een fijn voorleesmoment maken je hersenen dopamine aan. Niet alleen zorgt dat stofje ervoor dat je kind (en jij waarschijnlijk ook) een goed gevoel krijgt, het helpt ook om beter te leren en maakt je kind aandachtiger voor wat hij hoort en ziet. Daarnaast maakt dopamine nieuwsgieriger en nieuwsgierige kinderen willen het liefst meer leren!

Hoewel elk boek voor te lezen is, is het soms leuker om een voorleesbundel te pakken. De verhaaltjes zijn korter en er zit meer afwisseling in. Daarnaast zijn ze vaak ook geschikt om kennis te maken met verschillende auteurs en personages, zo ontdekt je kind meteen wat aanspreekt en wat niet.